Katarina Maric

In meinem Unterricht steht der Spaß am Lernen im Mittelpunkt.
Ich bin fest davon überzeugt, dass man eine Sprache nur dann wirklich versteht und behält, wenn man Freude am Lernen hat. Deshalb gestalte ich jede Unterrichtsstunde mit viel Abwechslung, Kreativität und Begeisterung. Keine Stunde gleicht der anderen – ich plane jede Lektion individuell und stimme sie genau auf das Alter, das Interesse und das Sprachniveau meiner Schüler ab. So kann ich gezielt auf ihre Stärken eingehen und gleichzeitig dort helfen, wo sie noch unsicher sind.
Ich arbeite mit einer Vielzahl an Methoden, um das Englischlernen lebendig und spannend zu gestalten. Spiele, Bilder, kurze Texte, Dialoge, Musik oder kleine Rollenspiele helfen dabei, die Sprache aktiv zu erleben. Kinder und Jugendliche lernen so ganz natürlich, ohne dass sie das Gefühl haben, ständig Vokabeln pauken zu müssen. Besonders wichtig ist mir, dass sie sich trauen, Englisch zu sprechen – auch wenn sie noch nicht alles perfekt können. Denn aus Fehlern lernt man am besten! Ich erkläre meinen Schülern, dass Fehler ein ganz normaler und wertvoller Teil des Lernprozesses sind. Diese positive Einstellung nimmt ihnen die Angst und stärkt ihr Selbstvertrauen. Außerdem lege ich großen Wert auf eine angenehme Lernumgebung, in der sich meine Schüler wohlfühlen. Lachen, Mitmachen und Ausprobieren gehören bei mir genauso dazu wie konzentriertes Arbeiten. Wenn Kinder merken, dass sie verstanden werden und dass ihre Fortschritte gesehen werden, wachsen Motivation und Interesse ganz von selbst. Ich versuche immer, auf die Persönlichkeit jedes einzelnen Schülers einzugehen, damit jeder die Möglichkeit hat, sich auf seine eigene Weise zu entfalten. Ich beobachte genau, welche Lernmethoden am besten funktionieren, und passe meinen Unterricht flexibel an. Ob Grammatik, Wortschatz oder Aussprache – ich finde immer Wege, den Stoff spannend zu vermitteln, zum Beispiel mit kleinen Geschichten, Liedern oder kreativen Schreibaufgaben.

Mein Ziel: Freude an der englischen Sprache
Natürlich freue ich mich, wenn meine Schüler gute Noten schreiben – aber noch wichtiger ist mir, dass sie wirklich Spaß an der englischen Sprache entwickeln. Wenn sie anfangen, englische Lieder zu verstehen, Filme ohne Untertitel zu schauen oder im Urlaub selbstbewusst auf Englisch zu sprechen, ist das für mich der schönste Erfolg. Ich möchte, dass meine Schüler Englisch nicht nur als Schulfach sehen, sondern als eine Sprache, die ihnen neue Türen öffnet und die Welt ein Stück näherbringt.