In der ersten Stunde wird auf das Niveau, die Ziele und Schwächen des Schülers oder der Schülerin eingegangen, um ohne Druck einen gemeinsamen Lernplan zu erstellen und sich erst einmal in Ruhe kennenzulernen
In der ersten Stunde wird auf das Niveau, die Ziele und Schwächen des Schülers oder der Schülerin eingegangen, um ohne Druck einen gemeinsamen Lernplan zu erstellen und sich erst einmal in Ruhe kennenzulernen