Max Fraundorfer

Mein Geschichtsunterricht ist lebendig, verständlich und verbindet Fakten immer mit Geschichten und Zusammenhängen.

Lehrmethoden
- Ich arbeite mit anschaulichen Beispielen, Bildern, Karten und kurzen Texten, damit historische Ereignisse nicht abstrakt bleiben, sondern greifbar werden.
- Wir vergleichen Quellen (z.B. Zeitzeugenberichte, Fotos, Texte) und üben, sie kritisch zu hinterfragen: Wer sagt was, warum, in welchem Kontext.
- Du erklärst mir in eigenen Worten, was du verstanden hast, damit ich gezielt nachhaken und Unklarheiten sofort klären kann.

Inhalte
- Wir orientieren uns an deinem Lehrplan und deinen Materialien (Arbeitsblätter, Schulbuch, Klausurthemen) und wiederholen gezielt Stoff, den du noch unsicher beherrschst.
- Wichtige Epochen (z.B. Antike, Mittelalter, Neuzeit, Weltkriege, Kalter Krieg) behandeln wir so, dass du Ursachen, Verlauf und Folgen unterscheiden kannst, statt nur Jahreszahlen auswendig zu lernen.
- Für Tests und Prüfungen erstelle ich mit dir zusammen Übersichten, Zeitstrahlen und Stichwortzettel, die dir beim Lernen helfen.

Unterrichtsdynamik
- Zu Beginn jeder Stunde klären wir kurz: Was wurde im Unterricht gemacht, wo hängst du, gibt es eine anstehende Arbeit oder Präsentation.
- Dann konzentrieren wir uns auf ein Hauptthema (z.B. Weimarer Republik, Nationalsozialismus, Industrialisierung) und arbeiten Schritt für Schritt: Einordnung, wichtige Begriffe, zentrale Ereignisse, typische Prüfungsfragen.
- Du bist aktiv beteiligt: Fragen stellen, Zusammenfassungen formulieren, Argumente für Pro/Contra-Fragen entwickeln (z.B. „War die Weimarer Republik von Anfang an zum Scheitern verurteilt?“).

Deine Vorteile bei mir
- Ich helfe dir, Geschichte nicht als trockenen Faktenberg zu sehen, sondern als spannende Erzählung mit Menschen, Entscheidungen und Konsequenzen.
- Du lernst nicht nur für gute Noten, sondern auch, wie du historische Themen strukturiert erklärst – das hilft dir bei Klassenarbeiten, Referaten und später auch in anderen Fächern.