Anzeigenbeschreibung
Ich unterrichte seit mehreren Jahren Nachhilfe in Mathematik und habe in dieser Zeit ein gutes Gespür dafür entwickelt, an welchen Stellen Schülerinnen und Schüler typischerweise ins Stocken geraten. Mein Anspruch dabei ist es, keine kurzfristigen, oberflächlichen Lösungswege anzubieten, sondern Verständnisprobleme tatsächlich zu identifizieren und nachhaltig zu beheben.
Fehler werden bei mir nicht einfach korrigiert, sondern gemeinsam analysiert: Woran ist der Fehler entstanden, und wie lässt er sich beim nächsten Mal selbstständig erkennen und vermeiden? Das erfordert aktives Mitdenken – ich stelle hohe Anforderungen an meine Schülerinnen und Schüler, ebenso aber an mich selbst. Mir ist wichtig, dass aus jeder Einheit ein greifbarer Lernfortschritt mitgenommen wird.
Meine Unterrichtsweise unterscheidet sich bewusst vom klassischen Schulunterricht: Sie ist locker, auf Augenhöhe und ohne belehrenden Unterton. Gleichzeitig lerne ich selbst bei jeder Einheit dazu, da jede Schülerin und jeder Schüler unterschiedlich an Mathematik herangeht.
Zu meinem Hintergrund: Ich habe 2025 maturiert und studiere derzeit Mathematik sowie Geschichte auf Lehramt. Die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern bereitet mir große Freude, und ich bringe diese Motivation in jede Stunde ein.