Sofia

En l’àmbit metodològic, utilitzo una varietat d’estratègies didàctiques segons els objectius de cada sessió: des de l’exposició magistral breu per introduir conceptes clau, fins a tècniques d’aprenentatge col·laboratiu com el treball en grup, el debat o la resolució de casos pràctics. Integro també eines digitals per afavorir la participació activa i el seguiment personalitzat del progrés dels estudiants.

Pel que fa als continguts, procuro mantenir-los actualitzats i contextualitzats, amb una clara connexió amb la realitat professional i social. Això implica incorporar exemples reals, fonts diverses i, sempre que és possible, convidar l’alumnat a fer recerca pròpia i reflexionar sobre els coneixements des d’una perspectiva crítica i aplicada.

La dinàmica de l’aula és oberta i participativa. Fomento un ambient de respecte, escolta i interacció constant, on els errors es veuen com oportunitats d’aprenentatge. Valoro molt la creació d’un espai segur on cada estudiant se senti part del procés i pugui aportar el seu punt de vista.

La meva experiència docent m’ha permès créixer tant en l'àmbit pedagògic com humà. He après a adaptar-me als ritmes i necessitats dels estudiants, a ser flexible i a innovar en les meves pràctiques. Per mi, ensenyar és també una forma d’aprendre constantment.