haben universelle Werte erreicht, sind kreativ und innovativ

Ich gestalte meinen Türkischunterricht mit großem Interesse und Disziplin. Noch bevor der Unterricht beginnt, bereite ich mich auf das Thema vor, um ein tiefes Verständnis zu entwickeln. Ich höre nicht nur zu, sondern beteilige mich aktiv am Unterricht, um eine produktivere Lernatmosphäre zu schaffen. Um meine Lese-, Schreib-, Sprech- und Hörfähigkeiten zu verbessern, verwende ich verschiedene Methoden – insbesondere kreative Schreibaufgaben und sinnvolle Diskussionen helfen mir, mich auszudrücken. Jede Unterrichtsstunde ist für mich eine neue Entdeckung; es bereitet mir große Freude, die Feinheiten der Sprache zu lernen und die Kraft der Wörter zu erkennen. Mit den Anregungen meiner Lehrkraft entwickle ich mich ständig weiter und arbeite gezielt an meinen Schwächen. In Gruppenarbeiten lege ich Wert auf Zusammenarbeit und bringe meine Gedanken klar und verständlich ein. Ich sehe den Türkischunterricht nicht nur als ein gewöhnliches Schulfach, sondern als eine Kunst des Denkens und des Selbstausdrucks.