Nachhilfe für Schüler*innen mit Förderbedarf in Deutsch

Master-Student in Bildungswissenschaft und Lernbetreuer seit 2 Jahren in der Diakonie Österreich. "Montessoris Leitsatz „Hilf mir, es selbst zu tun“ und Deweys pragmatischer Ansatz durch "Learning by doing" bilden den Grundpfeiler meiner pädagogischen Arbeit, mit der ich die Potenzialen der Kinder mit Rücksicht auf Ihre Wünsche und Bedürfnisse entfalten möchte.