Spanischunterricht wird von einer kolumbianischen Muttersprachlerin mit Erfahrung in der Schulhilfe unterrichtet.

Der Unterricht ist auf die Bedürfnisse des Schülers abgestimmt, beginnt aber in der Regel mit einer kurzen Erläuterung des Themas oder der Beantwortung von Fragen zum Thema. Anschließend werden Lese- und Schreibübungen zum Thema bearbeitet, und danach folgen Sprech- und Hörübungen, um alle vier Bereiche einer Sprache (Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören) zu festigen. Es wird mit dem Schüler vereinbart, dass Sprechstunden zur Steigerung des Lernfortschritts eingestreut werden können.